Отчет о самообследовании за 2014-2015 у.г. (анализ работы за 2014-2015 у.г.)

План работы
Муниципального бюджетного учреждения
дополнительного образования
Центра внешкольной работы
Новоургальского городского поселения
Верхнебуреинского муниципального района
Хабаровского края
на 2015 – 2016 учебный год

Содержание
БЛОК № 1
1. Анализ работы МБУДО ЦВР за 2014-2015 учебный год.
БЛОК № 2

Методическая работа

2.1. Педагогические советы.
2.2. Планирование работы методического совета.
2.3. График проведения открытых мероприятий.
2.4. Состав методического совета.
2.5. Самообразование педагогов дополнительного образования.
2.6. Повышение квалификации педагогических кадров.
2.7. Дни открытых дверей.
2.8. Аттестация педагогов.
БЛОК № 3
3.1. Система административного контроля.
БЛОК № 4
4.1. Воспитательные мероприятия ЦВР.
4.2 Интеграция.

Блок №1
Анализ работы МБУ ДО ЦВР 2014-2015 учебный год
Цель: проанализировать результативность и эффективность выполнения учебного плана.
1. Статистические данные:
а) занималось детей в ЦВР:


всего



по возрастам:

397

5-9лет - 256 учащихся
10-14лет – 121 учащийся
15-17лет -20 учащихся
б) работало 13 объединений по 6 направлениям, всего групп 

по направлениям:

- эколого-биологическое: 24 учащихся (2 гр.)
- художественно-эстетичекое: 276 учащихся (22 гр.) («Модельер», «Бисероплетение»,
«Народно-фольклорное творчество»,

«Маленький артист», «Ритмика», ИЗО и ДПИ);

- культурологическое: 24 учащихся (2 гр.)
-другие: 72 учащихся (6 гр.) (социально-педагогическое, военно-патриотическое)
научное общество – 15 учащихся (1 гр.)
в) работало педагогов


всего 9

2. Анализ деятельности
1. Образовательная деятельность

ЦВР в период 2014-2015г.г. была направлена на

реализацию следующих задач:


создание условий для

формирования творческой личности педагога и

учащегося;


применение в педагогической практике

технологий педагогической

поддержки в учебно-воспитательном процессе;


организация содержательного досуга учащихся;



создание условий для социализации учащихся в окружающем мире

через

интеграцию основного и дополнительного образования.
2. В течение года в учреждении работали детские объединения: ритмика,
игровая

деятельность «Маленький артист»,

«Волшебная кисточка»,

лепка «Умелые руки»,

театральноИЗО и ДПИ

технология изготовления одежды «Модельер», «Экология и

ДПИ», военно-патриотический клуб «Росич», «Этикет», бисероплетение, агитбригада
«Вместе мы-сила», «Оригами». Появилось новое объединение народно - фольклорного
творчества «Истоки».
3. Все объединения имеют программное обеспечение в виде образовательных программ,
рассчитанных на один, два, и более лет обучения. Информационное обеспечение
образовательных программ включает в себя: список литературы, перечень видео и
аудиопродукции, демонстрационный и раздаточный методический материал.
В связи с

недостатком площадей ЦВР занятия нескольких объединений проводятся в

одном кабинете, что создает трудности в составлении расписания, создании развивающей
среды, нет условий для хранения оборудования и методических пособий.
4. Контингент воспитанников сохранен в полном объеме. За счет популярности в детской
среде

к концу года наметился рост численности в объединениях: «Бисероплетение»,

«Истоки», «Модельер»
5. Все программы реализованы полностью на 100 %, есть небольшие превышения учебных
часов в связи с выездными мероприятиями, организацией выставок, спектаклей.

Выполнение учебного плана

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

ИЗО и ДПИ
Ковалева О.Н.
ВПК «РОСИЧ»
Сапов Г.А.
Истоки
Ким С.Э.
«Модельер»
Егорина С.А.
«Маленький артист»
Северина Т.Н.
«Этикет»
Северина Т.Н.
Экология и ДПИ
Говоруха О.Е.
Лепка «Умелые руки»
Говоруха О.Е.
«Ритмика»
Кармазина А.В.
Бисероплетение
Барышкина У.В.
Оригами
Лексау Л.М.
Агитбригада
Лексау Л.М.

1 полугодие
1

2 полугодие
4

Расхождение в
часах

Фактически выдано часов по группам

Выдано за год

Количество
часов по плану
за год

Преподаваемый предмет
Ф.И.О. педагога

Количество
групп

№

Количество
неделю часов в
неделю

муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования
Центра внешкольной работы
Новоургальского городского поселения Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края
(36 учебных недель с15.09.14– по 31 .05. 15 г.)

Примечание

432

324

346

+22

648

120

648

972

129

147

120

159

177

979

Показы мод

100%

288

292

Показ
спектаклей

100%

144

100%

144

100%

180

648

84,5

174,5

176

146

734

+86

648

120

648

100%

432

124

432

100%

540

125

114

145

156

540

100%

100%
Учения на
местности

100%
100%

100%
Конкурсные
мероприятия

100%

Учебный план на 2014 – 2015 учебный год был составлен на основании Типового
положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей, Устава,
образовательной программы учреждения и отражает специфику многопрофильного
учреждения дополнительного образования. При составлении учебного плана соблюдались
нормы по наполняемости учебных групп, предусматривались разнообразные формы
организации образовательного процесса. Уровень недельной учебной нагрузки не
превышал предельно допустимого.
Образовательные программы педагогов дополнительного образования были
направлены не только на обучение, характеризующееся приобретением теоретических
знаний, практических умений и навыков, но и на развитие у детей фантазии, зрительного
восприятия, интеллектуального, эмоционального, нравственно-волевого и социальноличностного уровней.
Посещение занятий, проведение промежуточных и контрольных срезов ЗУН
учащихся выявили хорошую степень совпадения реальных знаний и умений

ожидаемыми результатами образовательных программ.
№

Объединение

Педагог

Оригами
«Маленький артист»
«Умелые руки»
ИЗО и ДПИ
«Росич»
«Экология и ДПИ»
«Истоки»
Бисероплетение
Этикет
«Модельер»
Ритмика
Агитбригада

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Лексау Л.М.
Северина Т.Н.
Говоруха О.Е.
Ковалева О.Н.
Сапов Г.А.
Говоруха О. Е.
Ким С.Э.
БарышкинаУ.В.
Северина Т.Н.
Егорина С.А.
Кармазина А.В.
Лексау Л.М.

Уровень освоения программы
в%
высокий
средний
удовлет
52
46
66
28
27
59
41,8
62
58
62
73
61

43
52
32
65
62
36
54,2
36
41
31
37
37

5
2
2
7
12
5
4
2
1
7
0
2

6. Основными целями воспитательной системы Центра являются:
Всестороннее развитие личности учащегося, создание благоприятных условий для
сплочения детского и педагогического сообщества.
№

Мероприятие

Сроки
проведения

«День открытых дверей»

15сентября

Визитная карточка
«Приходите к нам, друзья!»

22 сентября

Ответственный
Егорина С.А.
Барышкина У.В.
Лексау Л.М.
Егорина С.А.
Лексау Л.М.

3
4

Международный день пожилых людей
Международный день музыки

1 октября
1 октября

Выставка ДПИ ко Дню учителя

2 октября.

«40-летию БАМа посвящается»

ноябрь

7
8
9
10

Всемирный день ребенка
Игровое мероприятие «Цветы жизни»
Всероссийская неделя «Театр и дети»
День матери России
Концерт «Моя мама - лучшая на свете»
Спортивное мероприятие «День героев
Отчества»

Ким С.Э.
Ким С.Э.
Егорина С.А.
Барышкина У.В.
Лексау Л.М.
Егорина С.А.
Барышкина У.В.
Лексау Л.М.

20 ноября.

Лексау Л.М.

24-30 ноября

Северина Т.Н.

30 ноября

Говоруха О.Е.

9 декабря

Сапов Г.А.

Новогоднее представление

25,26 декабря

Рождественские гадания
Конкурсная программа
«День вежливых детей»
Начало масленичной недели
«Ох, блиночки мои!»
Турнир «Юные воины» ко Дню защитника
Отечества.

8 января

Егорина С.А.
Барышкина У.В
Егорина С.А

11 января

Говоруха О.Е.

16 февраля

Ким С.Э.

февраль

Сапов Г.А.

март

Крамазина А.В Ким
С.Э.

3 апреля

Говоруха О.Е.

7 апреля
20-28 апреля

Сапов Г.А.
Барышкина У.В.
Егорина С.А.

29 апреля

Кармазина А.В.

13
14
15
16
17
18
19
20

Концерт-сюрприз, посвященный 8 марта
«Для самых дорогих и любимых»
Экологическое мероприятие «Живая душа
природы»
Международный день здоровья:
Эстафета «Новые рубежи»
Игровое мероприятие «Последний герой»
Весенняя неделя добра
Международный день танца
Концерт «Звезды зажигают»

70 лет со Дня Победы

май

Акция «Поздравь ветерана»

май

Субботник «Чистый дом»

май

Дизайн ландшафта.

май

Всемирный день без табака
Агитирующее мероприятие «Мы против
курения»

май

Егорина С.А.
Северина Т.Н.
Ким С.Э.
Егорина С.А.
Барышкина У.В.
Лексау Л.М.
Ким С.Э.
КовалеваО.Н.
Северина Т.Н.
Егорина С.А.
Барышкина У.В.
Лексау Л.М.
Ким С.Э.
Лексау Л.М.

Количество проведенных мероприятий по сравнению с предыдущим учебным годом
увеличилось на 40%. Стало больше проводиться мероприятий городского уровня с привлечением
воспитанников и педагогов ЦВР
В основном мероприятия, как городские, так и внутриучрежденческие, прошли на
высоком организационном уровне, получили высокую оценку со стороны их участников за
организацию
В течение учебного года все объединения активно участвовали в конкурсах, фестивалях,
соревнованиях различного уровня и достигли следующих результатов.
№

Место
проведени
я
Чегдомын

1 место

всероссийски
й

Самара

1/1

2 место

Декабрь
2014

всероссийски
й

Самара

2/2

Декоративно-прикладного
творчества «Новогодние
чудеса»
Декоративно-прикладного
творчества «В чистом
поле теремок…»
Конкурс экологических
плакатов «Сохраним воду
вместе!»
Декоративно-прикладного
творчества «Зимним
холодом пахнуло на поля и
на леса…»
Фотоконкурс « Природа кадр за кадром»
Конкурс рисунков
«Безопасный труд глазами детей»
Флористический «Зимний
букет»

Декабрь
2014

всероссийски
й

Самара

1/1

2 место,
свидетельст
во
участника
3 место

Декабрь
2014

всероссийски
й

Самара

1/1

3 место

Декабрь
2014

всероссийски
й

Самара

1/1

3 место

Декабрь
2014

всероссийски
й

Самара

1/1

3 место

Март
2015
Февраль
2015

краевой

Хабаровск

5/3

Участники

районный

Чегдомын

Февраль
2015

районный

Н. Ургал

20/5

Соревнования по хоккею

краевой

Февральск

15/1

Районный конкурс
детского творчества « Кто
на болоте живет?»
Декоративно-прикладного
творчества «По страницам
любимых книг»

Февраль
2015
Март
2015

1место-5
2м-4
3м-2
1место

районный

Чегдомын

2/1

2-1
3-1

Апрель
2015

районный

Н. Ургал

16/5

1 место –
10
2 место – 5

1
2

8
9

Название конкурса

Дата

Статус

Конкурс детского
творчества «Елочка»
Декоративно-прикладного
творчества «Под рукой
оживает бумага»
Фотоконкурс
«Цветущие зимой»

Декабрь,
2014
Декабрь
2014

районный

Кол-во,
педагог

Результати
вность

17
18

19
20

21
22
23
24
25
26

Районный творческий
конкурс на
противопожарную
тематику, посвященного
366 годовщине
образования Российской
пожарной охране
5районный конкурс
детского и юношеского
хореографического
искусства «В гостях у
Терпсихоры»
Районный конкурс
методических разработок
по медиабезопасноси
9 районная научнопрактическая конференция
Краевой фестиваль
хореографического
искусства «Танцевальный
калейдоскоп»
Фотоконкурс «Первоцвет»

3 место - 1
Участники

Апрель
2015

районный

Чегдомын

Апрель
2015

районный

Н. Ургал

30/1

1 место

Апрель

районный

Чегдомын

0/2

1 место - 1
2 место - 1

районная

Чегдомын

4/4

краевой

Хабаровск

14/2

1 место - 3
2 место - 1
2место

районный

чегдомын

1/1

1 место

Чегдомын

1/1

1 место

Екатеренбу
рг
Москва

1/1

2 место

1/1

1 место

Москва

1/1

1 место

Самара

1/1

2 место

Чегдомын

8/2

Участники

Чегдмын

1/1

1место

2015
Апрель
2015
Апрель
2015
Апрель
2015
Апрель
2015

Мир заповедной природы
районный
Литературно
художественный
Всероссийский творческий Май 2015 всероссийски
конкурс «Весенняя капель»
й
Творческий конкурс
Май 2015 международн
«Красавица весна»
ый
«Весенние фантазии»
Май 2015 всероссийски
й
«Уж тает снег, бегут
Май 2015 всероссийски
ручьи»
й
Конкурс рисунков «День
Июнь
районный
России»
2015
Эмблема «70-летие ВОВ»
Май 2015 районный

В 2014-15 учебном году педагогический коллектив работал над методической темой
учреждения: «Создание условий для формирования творческой личности педагога и учащегося»
Основной формой деятельности педагогического коллектива в 2014-2015 учебном году был
педагогический совет, который позволил обратиться к рассмотрению образовательных методик
обучения и воспитания на основе анализа существующего положения дел и внедрения в практику
работы передового педагогического опыта. В учебном году было проведено 4 заседания
педагогического совета.
Ведущая роль в управлении методической работы в Центре

внешкольной работы

принадлежала информационно – методическому отделу, который организовывал, направлял работу

педагогов. В 2014 – 2015 учебном году проведено 6 заседаний методического совета, на которых
решались вопросы организации процесса обучения и воспитания.
Одна из основных задач методической службы ЦВР – непрерывное совершенствование
уровня педагогического мастерства

педагогов, их компетентности в области своего предмета и

методики его преподавания, в вопросах современного образования.
Особую роль в организации методической работы в ЦВР играла деятельность, направленная
на повышение профессионального мастерства педагогов. Одной из эффективных форм повышения
профессиональной компетентности педагогов была курсовая подготовка и аттестация.
В 2014-2015 учебном году курсовую подготовку прошли 7 педагогических работников,
аттестовано на соответствие 3 человека. Участие в семинарах позволило педагогам обмениваться
опытом работы с другими образовательными учреждениями, способствовало их личностному
профессиональному самосовершенствованию и обновлению системы своей работы.
Особое внимание администрация

уделяло вопросу устранения предписаний надзорных

органов. Так, к началу учебного года их было 2, со стороны ГПН и Роспотребнадзора.
7. Проблемы:


Несоответствие учебных площадей и количества

учащихся ( 4 учебных

помещения на 397 ребенка) создает трудности в составлении расписания, невозможность
расширения платных дополнительных услуг.


Три объединения занимаются одновременно в одном помещении



Удаленность учреждения от аналогичных учебных учреждений и отсутствие

финансирования сказываются на возможности

участия

учащихся в краевых и

республиканских соревнованиях.
8. Выводы:
1 Поставленные задачи на 2014-2015 учебный год педагогическим коллективом
выполнены.
2. Состояние качества знаний учащихся соответствует ожидаемым результатам
3. Воспитательная работа проходила при активном участии детей.
4. Наладились интеграционные связи с такими учреждениями как МБОУСОШ№11,
МБОУДОД ЦРТДиЮ, детскими садами поселка и др.
5. Повысились профессиональные компетенции педагогов

Блок № 2
План методической работы МБУДО ЦВР.
Методическая тема: « Создание условий для формирования творческой личности педагога и
учащегося»
2.1. Педагогические советы
№

Тема
1.Организация учебновоспитательного процесса
на текущий год
2.Утверждение плана
работы на новый учебный
год.
3.Утверждение
образовательных и
рабочих программ.
4.Аттестация педагогов

Цели и задачи
Создание условий
реализации
образовательных
программ по
направлениям,
представленных в ЦВР

Ответственный
Директор
Замдиректора

Сроки
Сентябрь
2015

Администрация

Декабрь
2015

Администрация

Март
2016

Администрация
Методист

Май
2016

,
2.

Самоанализ работы ЦВР
за 201-2015учебный год.
Выполнение программ
Проведение летней
кампании

Инновационные
формы в
воспитательном
процессе
Анализ проблем,
задачи на новый
учебный год

2.2. Планирование работы методического объединения педагогов дополнительного
образования ЦВР.
2015-2016 учебный год.
Темы заседания МО
Вопросы
1. Организационный. Обозначение круга проблем и задач,
выносимых на заседания МО:
 Утверждение и плана работы МО;
 Выборы членов экспертной группы, утверждение состава.
 Утверждение графика открытых занятий и тем по
самообразованию педагогов.
 Рекомендации по утверждению на педсовете блоков
образовательных программ.
 Координация и коррекция ДОП – результаты по
устранению замечаний.

Ответственный

Директор
Зам.директора




Отбор ДОП на краевой конкурс программ.
Стартовый контроль ЗУН воспитанников.

2.Промежуточная аттестация учащихся:
1. Итоги контрольных тестов и срезов, стартового
контроля.
Результативность выполнения программ.
Экспертиза качества новых образовательных программ
Творческий отчет по теме самообразования:
3.Работа научного общества учащихся
1. Результативность работы научного общества.
2.Основы
4.Итоговый.
1.Итоги выполнения учебного плана. Итоги реализации ДОП,
результативность курсов ПП.
2.Итоговая аттестация воспитанников.

Итоговый контроль ЗУН воспитанников.

Проверка уровня сформированности практической и
мотивационно - ценностной готовности к выбору направления
продолжения образования воспитанников ЦВР.
3.Анализ и итоги методической работы педагогического
коллектива за учебный год.
Предложения на следующий учебный год.
4.Результативность отслеживания интеграции ЦВР с другими
образовательными учреждениями

Экспертная
Группа

Методический совет
Творческая группа

Зам.директора
Педагоги

Организатор по
воспитательной работе

2.3
График проведения открытых мероприятий педагогами ЦВР
на 2015-2016 учебный год
№

Тема
открытого занятия

Ответственные
педагоги
Говоруха О.Е.

октябрь

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Егорина С.А.
Ковалева О.Н.
Лексау Л.М.
Сапов Г.А.
Ким С.Э.
Барышкина У.В.
Кармазина А.В.
Ковалева О.Н.
Говоруха О.Е.
Ким С.Э.
Лексау Л.М.
Сапов Г.А.
Северина Т.Н.
Егорина С.А.
Барышкина У.В.
Кармазина А.В.
Северина Т.Н.

октябрь
ноябрь
ноябрь
ноябрь
декабрь
декабрь
декабрь
февраль
февраль
март
март
март
апрель
апрель
апрель
май
май

«Подводные краски бисера»

«Фантазии из микробисера»

2.4
СОСТАВ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА.
1.Барышкина Ульяна Вячеславовна,
педагог дополнительного образования,
2. Северина Тамара Николаевна,
зам. директора, первая квалификационная категория
3. Лексау Людмила Михайловна,
педагог дополнительного образования,
первая квалификационная категория

Сроки

2.5. Повышение квалификации педагогических кадров
Цели:


№ п/п
1.

Реализация творческой стратегии педагогической деятельности.
Повышение уровня педагогического мастерства и самообразования педагогов.
Форма
Цели и задачи
Сроки
Ответственные
Методические объединения, конференции, практикумы, семинары:

1.1

1.2.

Подготовка педагогов
для участия в
конкурсах
образовательных
программ в системе
дополнительного
образования на уровне
района, края и т.д.
Подготовка
образовательных
программ и социальных
проектов для участия в
конкурсах на Грант
Хабаровского края

Внесение дополнений в
образовательную
программу ЦВР
Определение перспектив
научно-методической
деятельности
Повышение статуса
образовательных
программ ЦВР

Привлечение внимания
Администрации края к
проблемам детей и
подростков

Октябрь2014
–февраль
2015

Зам. директора

Март 2015 г.

Методический
совет

Март 2015 г.

Администрация
ЦВР
Методический
совет

2.6. Темы самообразования педагогов дополнительного образования
№
1

Ф.И.О.
Ковалева О.Н.

Северина Т.Н.

Ким С.Э.

Говоруха О.Е.

Барышкнина У.В.

Егорина С.А.

Кармазина А.В.

Должность
Директор ЦВР,
педагог доп.
образования.
Зам. директора,
педагог доп.
образования.
Педагог доп.
образования.
Педагог доп.
образования.
Педагог доп.
образования.
Педагог доп.
образования.
Педагог доп.
образования.

Тема самообразования
Внутренний контроль – внутренняя
оценка деятельности образовательного
учреждения
Формирование адекватной самооценки
у детей старшего дошкольного
возраста
Работа над расширением диапазона
голоса
Развитие
креативности
у детей
дошкольного возраста
Развитие усидчивости, внимания у
детей младшего школьного возраста
Изучение
и
внедрения
новых
педагогических технологий
Инновационные
методики
гармоничного
развития
ребенка
средствами хореографии

Лексау Л.М.

Педагог доп.
образования.

Сапов Г.А.

Педагог доп.
образования.

2.7.
№
п/
п

Тематика

Знакомство с
объединениями
Центра
внешкольной работы

Использование игровых технологий с
целью повышения мотивации освоения
образовательной программы «Вместе –
мы сила»
Воспитание
патриотизма
у
современной молодежи

Дни открытых дверей.
Цели и

Сроки

задачи

Пропаганда и агитация среди
детей и родителей объединений
по направлениям деятельности
на новый учебный год.

2 раза в год
Сентябрь
Май

2.8. Аттестация педагогов и руководителей 2015-2016 учебный год.

№

Ф.И.О.

Должность

Лексау
Л.М.
Северина
Т.Н.
Сапов Г.А.

Педагог доп.
образования
Педагог доп.
образования
Педагог доп.
образования
Педагог доп.
образования

2.
3.
4.

Кармазина
А.В.

На какую
кат.аттестуется
соответствие
соответствие

Имеющаяся
кат.
вторая

соответствие
вторая
высшая
первая

Тема
самообразования

Блок №3
Система административного контроля

Вопросы, подлежащие
контролю
Готовность учреждения к
новому учебному году:

Формирование
детских объединений

Методическое
обеспечение:
Рабочие программы
учебные журналы;
расписание занятий.

Организация занятия,
Рациональное
использование времени на
занятии
Стартовая диагностика

Цель контроля
Изучение работы
педагогов по
формированию
групп

Объекты
контроля
Педагоги
ЦВР

Сентябрь
Вид контроля
Фронтальн.

Методическое
обеспечение ДОД
Обеспечение
координации
деятельности.
Соблюдение
единых требований
к оформлению и
ведению
документации
Изучение
профессиональной
деятельности
педагога
Оценка знаний
воспитанников

ЛексауЛ.М

Октябрь
Персональн.
( аттестация)

Учащиеся

Фронтальн.

Методы
контроля
Собеседование с
педагогами,
посещение
занятий, проверка
учебных журналов
и документации
педагогов.
Анкетирование
воспитанников

Ответствен.
Завуч

Результаты
контроля
Приказ, справка

Посещение и
анализ занятий.
Собеседование

Директор ЦВР,
завуч

Справка

Анкетирование и
тестирование

Педагоги,
методист

Справка
на педсовет

Изучение работы
аттестуемых педагогов

Апробация новой
программы по
хоккею

Посещаемость занятий
воспитанниками

Личностный фактор в
системе инновационного
подхода в воспитании
Проверка журналов

Реализация
программы,
эффективность
обучения

Сапов Г.А.

Декабрь
Тематичес.

Содержание
программы,
методическое
обеспечение

Организация
учебновоспитательного
процесса

Ноябрь
Персональн.
(аттестация)

Все
объединен.

Январь
Фронтальн.

Подкрепление
творческого
поведения

Барышкина
У.В.

Февраль
Тематический
фронтальный

Выполнение
программы,
посещаемость

Педагоги

Фронтальный

Посещение
занятий,
результаты
обучения

Администрация

Справка
заседание МО

Посещение
занятий

Администрация

Справка
заседание МО

Посещение
занятий,
проверка
ведения
журналов

Администрация

Справка на
педсовет

Посещение
открытых
занятий и
массовых
мероприятий

Администрация

Анализ открытых
занятий

Проверка
документации

Администрация

Справка на МО

Посещаемость занятий
воспитанниками

Выполнение учебного плана

Итоговая аттестация
воспитанников

Организация
учебновоспитательного
процесса

Результативность
выполнения
учебных программ
Качество
работы педагогов

Учащиеся

Март
Фронтальный

Педагоги

Апрель
Фронтальный

Учащиеся

Май
Итоговыйфронтальной

Посещение
занятий,
проверка
ведения
журналов

Администрация

Справка на
педсовет

Посещение
занятий

Администрация

Справка на
педсовет

Контрольные
срезы

Администрация

Итоговая
аттестация
воспитанников,

Блок №4
4.1 План воспитательных мероприятий ЦВР на 2014-2015 учебный год.
Цель: всестороннее развитие личности воспитанника, создание благоприятных условий
для сплочения учащихся, педагогов и социума.
2005-2015 годы
2011-2020 годы
движения.
№

Международное десятилетие действий «Вода для жизни»
Десятилетие действий по обеспечению безопасности дорожного

Мероприятие

Сроки проведения

«День открытых дверей»

15сентября

Визитная карточка
«Приходите к нам, друзья!»

22 сентября

3
4
5
6
7

8
9
10

11
12
13

15
16

125 лет Ожегову
Международный день пожилых людей
Международный день музыки
Выпуск стенгазеты и открыток ко дню учителя
Всемирный день улыбки
Всемирный день мытья рук
190 лет со дня рождения Нобиля
Международный день анимации
Всемирный день науки
195 лет Достоевскому
День рождения Деда Мороза
Всемирный день приветствий
285 лет Суворову
Всероссийская неделя «Театр и дети»
День матери России
Концерт «Моя мама - лучшая на свете»
Спортивное мероприятие «День героев
Отчества»
Всемирный день футбола
Международный день чая
День любителей вязания
Новогоднее представление
Рождественские гадания
Всемирный день «Спасибо» Конкурсная
программа
«День вежливых детей»
День ручного письма (день почерка)
День Деда Мороза и Снегурочки
День памяти юного героя-антифашиста
День российской науки
Международный день родного языка.
Турнир «Юные воины» ко Дню защитника
Отечества.
Концерт-сюрприз, посвященный 8 марта «Для
самых дорогих и любимых»
Масленичная неделя

23 сентября
1 октября
1 октября
5 октября.
2 октября
15 октября
21 октября
28 октября
10 ноября
11 ноября
18 ноября
21 ноября
24 ноября
24-30 ноября
29 ноября
9 декабря
10 декабря
15 декабря
21 декабря
25, 26 декабря
8 января
11 января
23 января
30 января
8 февраля
8 февраля
21 февраля
февраль
март
7.03 по 13.03

Ответственный

Всемирный день поэзии
Неделя детской и юношеской книги.
Неделя музыки для детей и юношества.
17
18

19
20
21
22
23
24
25

Международный день птиц
Международный день здоровья:
Эстафета «Новые рубежи»
Игровое мероприятие «Последний герой»
55 лет с первого в истории полѐта космонавта
Советского Союза Ю.А. Гагарина в космос.
Международный день Земли
Весенняя неделя добра
Международный день танца
Концерт «Звезды зажигают»
Дня Победы
Акция «Поздравь ветерана»
День семьи
Субботник «Чистый дом»
Дизайн ландшафта.
Всемирный день без табака
Агитирующее мероприятие «Мы против
курения»

21 марта
24 – 30.03
24 – 30.03
1 апреля
7 апреля
12 апреля
20-28 апреля
29 апреля
май
май
15 мая
май
май
май

4.2.План интеграции МБУ ДО
и других образовательных и социальных учреждений п. Новый Ургал
№

Мероприятия

Сроки

Совещание по
дополнительному
образованию

сентябрь

2
3
4
5
6
7
8
9

Ответственные

Совместно с
кем
проводилось

Отчет о самообследовании за 2014-2015 у.г. (анализ работы за 2014-2015 у.г.)

ВНИМАНИЕ!